Las Escuelas Públicas de Chicago (CPS) publicaron un nuevo análisis revelando que los estudiantes que participan en cursos de graduados de Bachillerato Internacional (BI) en la secundaria, se inscriben y siguen en el colegio con un índice muy por arriba del promedio. De hecho, los estudiantes que participan en cursos BI de graduado, con un índice más alto que el índice del distrito, se inscriben en el colegio con un índice de más del 80 por ciento, excediendo el índice de todo el distrito. Este último dato del análisis del año escolar 2014-15 sugiere que no solo están resultando las inversiones del distrito por ampliar el programa, sino que estas inversiones están apoyando muchas de las recientes mejoras del distrito en el índice de graduación escolar y el índice de inscripción en el colegio.

Además del fuerte índice de graduados que la programación BI produce, los estudiantes de las escuelas BI del Distrito 15 se inscriben en el colegio en mayor número y persisten en un índice más alto. Otros hallazgos del reporte demuestran que, específicamente, el riguroso diploma BI y el programa de carreras prepara a los estudiantes en un índice mayor, con cerca del 100 por ciento de participantes con diploma BI que se gradúan de la escuela, con un índice de inscripción de colegio muy cerca del 100 por ciento y un índice de persistencia en el colegio de 88 por ciento. Debido al éxito de los programas BI a la fecha, CPS aumentará la inscripción BI en más del 20 por ciento para el año escolar 2017-18. El Distrito ampliará la inscripción de las escuelas BI existentes de 13,310 a 15,298 estudiantes para el año que entra y continuará la ampliación a 16,338 estudiantes para el año escolar del 18. Las escuelas BI tienen un récord de excelencia académica. De acuerdo al Consorcio de la Universidad de Chicago sobre Investigación Escolar, los estudiantes BI de CPS tienen un 40 por ciento más probabilidades de asistir a un colegio selectivo de cuatro años.