Illinois Explora Asociaciones para Apoyar la Preparación Universitaria y Profesional

Lawndale News Chicago's Bilingual Newspaper - Education

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¿Porqué deciden los estudiantes no continuar con la universidad, o se salen de la universidad, aún cuando tienen considerable consejo universitario, animo externo y asistencia para tener acceso a ayuda financiera? Mandy Savitz-Romer, Ph.D., directora del programa de maestría de Ciencia y Práctica de Prevención de Harvard Graduate School of Education y profesora de educación superior, brindó algunas respuestas cruciales a esa pregunta en su conferencia magisterial a 500 líderes educadores, del gobierno, del comercio y de organizaciones no lucrativas que asistieron a la Conferencia College Changes Everything (CCE) el 19 de julio en Tinley Park. Las respuestas, dijo Savitz-Romer, no se van a encontrar necesariamente en más de lo mismo – consejería universitaria tradicional, ferias de colegio, ayuda en FAFSA – todo lo cual es importante, pero no necesariamiente suficiente para hacer que los estudiantes, particularmente los estudiantes de primera generación, vayan a la universidad. “Si no podemos hacer más, tendremos que hacer algo diferente”, dijo Savitz-Romer, quien ha enfocado su investigación en el desarrollo de adolescentes, para entender la “constelación de obstáculos” que impide que los estudiantes asistan o persistan en la universidad, aún cuando se les ofrece mucha ayuda externa. Un almuerzo con un debate de panel con dos recientes graduados de universidad y un estudiante de secundaria, todos ellos habiendo vencido considerables obstáculos para asistir a la universidad, destacaron no solo algunos de los temas que cubrió Savitz-Romer, sino también el comercio crucial, la educación y las afiliaciones no lucrativas que ayudaron a tomar el camino al éxito a estos estudiantes. la Conferencia College Changes Everything fue patrocinada por Illinois Student Assistance Commission (ISAC) en colaboración con agencias y organizaciones afiliadas, la Conferencia CCE anual es la conferencia premier de educación superior del estado, enfocada en mejorar los esfuerzos por poner la universidad al alcance de los estudiantes de Illinois.

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