Casi dos docenas de escuelas secundarias de las Escuelas Públicas de Chicago (CPS) obtuvieron el Premio a la Diversidad Femenina en Ciencias de la Computación AP® de College Board AP® 2023 por lograr una alta representación femenina en los cursos de ciencias de la computación de Colocación Avanzada. El año escolar 2022-23 también marcó el cuarto año consecutivo en que las estudiantes mujeres y no binarias constituyeron la mayoría de los examinados AP de Principios de Ciencias de la Computación en todo el Distrito. Las escuelas honradas con el Premio a la Diversidad Femenina en Ciencias de la Computación AP maximizaron su compromiso con la educación en ciencias de la computación al ampliar el acceso de las niñas a los cursos de ciencias de la computación AP, específicamente en Ciencias de la Computación AP A (CSA) y Principios de Ciencias de la Computación AP (CSP). Las siguientes escuelas lograron una representación femenina del 50 por ciento o más en al menos uno de los dos cursos de informática AP, o el porcentaje de mujeres que tomaron el examen de informática cumplió o superó el de la población femenina de la escuela durante el año escolar 2022-23:

Escuela secundaria de la Academia de Chicago

• Academia de Ciencias y Matemáticas de Chicago

• Escuela secundaria metropolitana de Curie

• Escuela Secundaria Academia Eric Solorio

• Escuela secundaria Lane Technical College Prep

• Centro de Ciencias Metropolitano Von Steuben

• Escuela secundaria de preparación universitaria Walter Payton

• Escuela secundaria de idiomas mundiales en Little Village Lawndale, por nombrar algunas.

CPS fue uno de los primeros en adoptar el programa de informática AP y sirvió como distrito piloto en 2014. Desde que el examen AP CPS estuvo disponible en 2017, 10,158 estudiantes de CPS han tomado el examen AP CSP, y el 50 por ciento de los examinados en 2023 se identificaron como femenina o no binaria, muy por encima del promedio nacional del 34 por ciento.