ISBE Publica Directrices Estatales Sobre la IA en las Escuelas

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La Junta de Educación del Estado de Illinois (ISBE) publicó guías estatales integrales para apoyar a los distritos escolares en el uso informado de la inteligencia artificial, en los grados K-12 de educación. Desarrollado en respuesta al Acta Pública 104-0399, la guía provee un marco sobre como las escuelas pueden, de manera corrrecta, integrar la inteligencia artificial en la enseñanza, el aprendizaje y las operaciones mientras mantiene el papel central de educadores y hace una prioridad el desarrollo estudiantil. ISBE desarrolló la guía con el aporte de un panel de asesores de alto nivel, representando experiencia en educación, tecnología y política pública. Las directrices se fundamentan en cuatro principios clave que trascienden cualquier elección específica de la IA:

• La enseñanza y el aprendizaje están basados en las relaciones humanas

• Las escuelas cumplen fines académicos, cívicos y de superación

• La IA es un medio para informar la enseñanza y el aprendizaje, no es un fin en sí mismo

• Un uso eficaz requiere un propósito y una supervisión deliberados y determinados a nivel local.

El documento guía y los recursos subsecuentes están disponibles en la página web Al Guidance de ISBE. Los distritos escolares de Illinois pueden enviar sus preguntas a AIGuidance@isbe.net.

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